儿童的主要抑郁症

什么是重大抑郁症?

一种类型的情绪(或“情感”)紊乱,即重度抑郁症,远远超出了儿童可能经历的典型的悲伤情绪。相反,重度抑郁症是一种持续悲伤或易怒的情绪,会影响孩子在家里、学校和同龄人的思维和行为。

国家心理健康研究所估计,超过12-17岁的青少年的10%以上的青少年在给定年内经历了重大抑郁症。这是儿童和青少年的兴起。随着早期发病,儿童和青春期抑郁症可以将未来的抑郁症的剧集预测成了成年。早期和一致的治疗可以有助于减轻复发的风险,并降低症状的严重程度,同时改善功能和福祉。

重性抑郁的原因

有原因的组合,例如遗传,环境和心理因素。研究表明,主要抑郁症具有强大的遗传组成部分,鉴于疾病可以从一代传递到下一个疾病。然而,重要的是要注意孩子并不总是只因为他们的父母拥有它而产生抑郁症。即使没有家族历史,许多孩子也会发展抑郁症。如果他们经历滥用,忽视或创伤,重大变化或损失,家庭和父母窘迫,或欺凌或浪漫损失等重大同伴冲突,也更有可能发展抑郁症。此外,患有慢性医疗疾病或其他行为健康障碍的儿童,如焦虑,都存在发展抑郁症的风险。

主要萧条的迹象和症状

每个孩子可能经历不同的重度抑郁症状。要被诊断为重度抑郁症,一个孩子需要在一周的大部分时间里,每天的大部分时间里,在同一两周内,表现出以下两种症状中的至少一种:

  • 持续的悲伤或烦躁的感觉

  • 对所有或几乎所有曾经喜欢的活动失去兴趣或乐趣

此外,还必须出现以下几种症状:

  • 感到绝望或无助的

  • 自尊心低

  • 感觉不足

  • 过度内疚

  • 关系或社会退出的困难

  • 睡眠障碍,睡眠过多或过少

  • 食欲或体重的变化

  • 降低能源

  • 难以集中或学校表现下降

  • 对失败或拒绝更加敏感

  • 犹豫不决

  • 经常的身体不适,如头痛、胃痛或疲劳

  • 希望死去的思想

  • 自杀的想法或企图

重要的是要记住抑郁症状和自杀思想和行为必须非常认真。

重性抑郁症的测试和诊断

如果你相信你的孩子患有严重的抑郁症,和你孩子的儿科医生谈谈,或者寻求儿童和青少年方面的治疗师或精神科医生。准确的诊断和早期的治疗是成功控制重度抑郁症的关键。抑郁症还可能与其他行为健康障碍同时发生,如药物滥用或焦虑症。由于抑郁症的诊断和治疗往往涉及复杂的程度,找到一个训练有素的专业人员,如儿科医生、执业临床社会工作者、儿童心理学家或儿童和青少年精神病学家,是很重要的。

在费城的儿童医院,专家将进行全面的精神病程评估。评估可能会评估

  • 你孩子的年龄,整体健康状况和病史

  • 你孩子目前的症状、行为和功能的程度

  • 对病情发展的预期

  • 家庭动态和环境压力源

  • 家庭精神病和病史

  • 来自教师和其他护理提供者的意见

重度抑郁症的治疗

早期治疗是减轻痛苦、改善功能和预防未来抑郁发作的关键。如果不治疗,你的孩子的抑郁症可能会持续更长的时间,变得越来越严重,导致在学校、在家里、在朋友和家人面前严重受损。

在费城儿童医院,专家将根据您孩子的症状和其他个人因素设计个性化的治疗方案。治疗计划可包括:

以证据为基础的个人治疗

  • 认知行为疗法:这种治疗将帮助您的孩子通过改变对自己和世界的扭曲观点来降低抑郁症状,从事促进积极情绪的活动,利用有效的问题解决和应对技能。

  • 人际关系疗法:这种治疗将通过学习技能通过学习技巧来帮助您的儿童通过困难的关系压力源来帮助您减少抑郁症状,并通过学习技能来改善沟通,解决问题和社会互动。

家庭治疗

父母的支持对于帮助孩子学会管理他/她的情绪和生活至关重要。家庭疗法还可以探索和解决为孩子抑郁症提供贡献的家庭动态或情境压力。

药物

抗抑郁药物可以非常有效地治疗中度至重度抑郁症,特别是当它与个体和/或家庭治疗结合时。

主要萧条的前景

大多数儿童接受早期和有效的治疗,将改善,甚至可能继续经历完全解决的症状。抑郁症发作较严重的儿童和患有抑郁症以及其他疾病(如药物使用、焦虑或情绪失调)的儿童可以继续与治疗提供者合作较长时间。有些孩子会有一种周期性的抑郁症,这种抑郁症会在他们的一生中反复发作。这些儿童受益于症状出现时定期重新参与治疗。

后续护理

根据您孩子的个性化待遇计划,您的孩子和家庭可能会继续与治疗提供者会面,直到抑郁症症状受到缓解或良好的控制。可以建议定期进行后续访问,以监测您孩子的进展,并确保持续福祉。

为什么选择切

准确的诊断和早期的治疗对于帮助孩子从严重的抑郁症中恢复和预防以后的发作是至关重要的。治疗还能让你的孩子在家庭、学校和人际关系中茁壮成长。你的孩子将能够以他/她最好的状态运行,没有抑郁干扰他/她的思想、感情和行为。费城儿童医院的团队在诊断、治疗和管理儿童和青少年的重度抑郁症方面受过专门的训练。他们有能力和经验带领你的孩子走向长期的成功。

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