新生儿医学专业资源
把病人转介给病人是一种信任行为。你必须有信心，你所指的团队有知识，培训和经验，使你的病人的结果有显著的不同。我们非常认真地承担这一责任，并致力于与您和您的患者合作，为您提供所需的所有信息和支持。
我们开发了以下资源，以改善您的体验和促进合作，因为我们共同努力照顾我们的患者。
我们为想要了解更多新生儿学、新生儿和婴儿重症监护以及正在改善数千名婴儿治疗过程的临床研究的医生和其他医疗保健专业人员提供许多专业培训机会。无论您是在寻求强化奖学金、会议或CME，以扩展您在实践中可能遇到的新生儿疾病的理解，我们都为您提供了机会。
如果您有任何有关费城儿童医院或我们的护理网络的新生儿和婴儿护理的问题，请致电215-590-3083。我们期待着您的回音。
信息查询
如需咨询、安排接送或跟进转诊，请拨打215-590-3083，每周7天，每天24小时，并询问主治新生儿医生或同事。
寻找更多关于将患者推荐给新生儿学分界的详细信息在费城儿童医院
新生儿外展计划
新生儿外联计划为我们的转诊伙伴提供了与新生儿科部门的直接联系，并确保在亚专科转诊、持续住院病人评估和护理、转诊、回程转诊和出院信息方面进行有效沟通。
该计划还鼓励指代医生的参与继续教育款项。我们提供盛大的回合和参观参考机构的教授，以及我们主要校园的会议。我们不断监测我们努力的影响，以确保社区满意和开发新计划，以协助该地区的亚特色护理。
如果您希望转诊患者或对患者的护理有疑问，我们鼓励您联系我们。
如需患者随访信息、教育服务和咨询，请致电215-590-2616或给新生儿外展计划发邮件联系我们的一个计划协调员：
- Janet Lioy，医学博士，FAAP她是新生儿外展计划的医务主任
- Annie Giaccone，MD，医学董事
- 帕蒂·奥康纳，医学硕士，BSN，注册护士护士协调员
新生儿围产期奖学金计划
新生儿医师助理住院医师计划
该计划专为新生儿环境新的医生助理而设计。入学人数仅限于两组居住。该计划包括位于费城儿童医院的新生儿/婴儿重症监护手机的现场经验，以及宾夕法尼亚医院和Virtua Voorhees的新生儿重症监护室。
继续医学教育
在线cmes.
费城儿童医院还为有兴趣了解特定胎儿条件和外科干预措施的专业人士提供在线继续医学教育（CME）。查找我们当前的在线CME模块的完整列表以及课程描述和链接以注册。
所有人都有资格获得医师CME学分，一些人有资格获得护士继续教育(CE)学分。
儿童医院是由认证委员会继续进行医学教育（ACCME）的认可，为医生提供持续的教育。该医院也是虽然宾夕法尼亚州立护士协会（PSNA），但是，虽然宾夕法尼亚州护士协会（PSA），这是美国护士认证中心的认证委员会（ANCC）委员会的批准护士教育提供者。
芝加哥商品交易所会议
持续的医学教育部门每年在各种主题上提供超过25个会议，包括儿科心脏病学和急诊医学。
CME晚宴系列：优化围产期护理与先天性异常的胎儿
了解有关此合作晚宴系列的更多信息，包括母性胎儿医学，小儿外科，儿科心脏病学，新生儿和儿科泌尿科的联合专家联合演示文稿。
所有计划都对我们的胎儿医学，产科，新生儿，儿科心脏病学和儿科的同事开放。讲座是CME批准的，并免费提供。
克里斯汀·桑德伯格·克尼斯担任讲师
克莉丝汀·桑德伯格·克尼斯纪念基金成立于1980年，以纪念克莉丝汀·桑德伯格·克尼斯医学博士，并扩大围产期生理学研究及其在公共卫生工作中的应用。在knise家庭和费城儿童医院新生儿科部门的慷慨支持下，重点已经扩大到包括一个教授职位的捐赠和年度演讲和奖励。了解讲师奖和过去的获奖者．
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我们的通讯,新生儿学更新，特征临床和研究进展，以及斩首的新生儿的新计划和服务，以及整个联盟医院。如果您想收到我们最新通讯的硬拷贝，请联系我们或订阅未来问题。我们还通过电子邮件发送出来
会议
CHOP的新生儿学部门主办了几次会议，定期向医疗保健专业人员开放。它们包括:
- 新生儿临床会议：每周新生儿临床会议讨论与医疗/手术护理，ECMO治疗或运输问题有关的患者管理问题。参与患者护理的同伴呈现了案件，并确定讨论的主题。电话会议允许参考医生的参与，并随时包括。每月一次，会议是新生儿发病率和死亡率呈现。
- 协商会议：每年举行四到五次，每次两小时的会议，由一名研究员和一名教员提出在病人管理方面有争议的话题。鼓励护理人员、住院医生、护士和辅助人员的参与。然后，该小组就共识声明进行工作，该声明被采纳为该部门的实践指导方针。
新生儿研究
费城儿童医院是基础和临床研究进展的领导者。我们拥有全国最大的小儿科研究计划之一，几乎是每个小儿科的各个领域。从我们的研究中获得的新知识将导致全世界儿童改善医疗保健。
合作鸿的研究所在美国，我们监督150多名研究人员的工作，他们在任何时候都在从事数百个活跃的研究项目。
访问我们的研究页面，查找当前临床研究的样本，调查人员在新生儿学分行。
案例分析
了解临床医生如何从新心血管学划分诊断和治疗婴儿，并用Beckwith-Wiedemann综合征和其他条件案例分析．